Belajar dgn sungguh, tekun, dan giat adalah kunci keberhasilan seseorang"irman"
Soal Perkalian Vektor dan Skalar Menggunakan Komponen Vektor Satuan
1. apa yang anda ketahui tentang vektor satuan ? (level 1)
2. Apakah vektor satuan memiliki satuan ? jelaskan ! (level 1)
3. Diketahui sebuah vektor gaya F seperti yang tampak pada gambar di bawah. Nyatakanlah vektor F dalam komponen-komponennya ! (level 1)
4. Sebuah mobil mainan ditarik menggunakan tali dengan gaya sebesar 10 N. Tali membentuk sudut 60o terhadap permukaan tanah. Nyatakanlah vektor gaya (F) dalam komponen-komponennya ! (level 2)
5. Jika A = 2i + 4j + 6k dan B = -3i + 2j - 4k. Berapakah resultannya jika A + B dan B - A ? (level 2)
6. Jika A = 4j + 5k dan B = -3i + 2j , tentukan resultan dari A - B ! (level 2)
7. Dua buah gaya yang bekerja pada sebuah benda dinyatakan sebagai berikut : F1 = 10i - 20j + 30k dan F2 = -20i + 10 j - 20k. Carilah resultannya dalam bentuk komponen dan hitung juga besar resultannya… (level 2)
Soal perkalian titik
1. Apa yang anda ketahui tentang perkalian skalar ? jelaskan ! (level 1)
2. Mengapa perkalian skalar disebut sebagai perkalian titik dan sebaliknya perkalian titik disebut juga sebagai perkalian skalar ? jelaskan ! (level 1)
3. Dapatkah hasil perkalian titik bernilai negatif ? jelaskan jawaban anda ! (level 1)
4. Jika A.B = 0, benarkah A dan B saling sejajar ? buktikan ! (level 2)
5. Bilamana A.B = A.B ? (level 2)
6. Jika vektor A dan B berlawanan arah, bagaimana hasil perkalian skalar dari vektor A dan B ? jelaskan dengan contoh !
7. Buktikan bahwa A.B = B.A ! jelaskan dengan contoh… (level 2)
Menentukan Vektor Resultan Dengan rumus Phytagoras
1. Diketahui vektor Gaya, F1 dan F2 seperti yang tampak pada gambar di bawah. F1 = 20 N dan F2 = 10 N. Tentukan besar dan arah vektor resultan menggunakan rumus phytagoras (level 2)
2. Sebuah mobil bergerak ke barat sejauh 300 meter dan berbelok arah menuju utara sejauh 400 meter. Tentukanlah besar dan arah vektor perpindahan mobil tersebut menggunakan rumus phytagoras… (level 2)
3. Sebuah sepeda motor bergerak ke selatan sejauh 300 meter dan berbelok arah menuju timur sejauh 300 meter. Setelah berhenti sesaat, sepeda motor tersebut melanjutkan perjalanannya ke timur sejauh 100 meter. Tentukanlah besar dan arah vektor perpindahan mobil tersebut menggunakan rumus phytagoras… (level 2 )
1. Apa perbedaan antara penjumlahan vektor dengan metode segitiga, poligon dan metode jajaran genjong ?
2. Gambarkan vektor gaya berikut ini :
a) gaya 20 N dalam arah 45o terhadap sumbu x positif
b) gaya 50 N pada 120o
c) gaya 40 N dalam arah 30o terhadap sumbu y (ke kanan)
d) gaya -60 N dalam arah 210o terhadap sumbu x positif
1. Apakah perbedaan antara besaran vektor dan skalar ?
2. Sebutkan contoh besaran vektor dan skalar yang anda ketahui dan jelaskan alasan mengapa besaran tersebut disebut anda golongkan dalam besaran vektor atau skalar
3. Manakah dari besaran-besaran berikut ini yang termasuk besaran vektor ? jelaskan alasannya
- massa
- berat
- jarak
- perpindahan
- volume
- luas
- volume
1. Pada titik mana di lintasannya, sebuah benda yang melakukan gerak parabola memiliki laju terkecil ? (level 2)
2. Sebuah peluru ditembakkan secara horisontal dengan kecepatan awal 200 m/s. Jika pistol berada 5 meter di atas tanah, berapa lama peluru berada di udara ? (anggap saja g = 10 m/s2) (level 3)
3. Sebuah peluru ditembakan dengan kecepatan awal 200 m/s dengan arah 60o terhadap arah horisontal. berapakah kecepatan peluru pada titik tertinggi ? (level 3)
4. Sebuah meriam dimiringkan pada sudut 30o. Meriam tersebut menembakan sebuah peluru dengan kecepatan 200 m/s. Berapakah ketinggian yang dapat dicapai peluru ? berapa lama peluru berada di udara ? hitung juga jarak horisontal yang dapat dicapai peluru ! (level 3)
5. sebuah batu dilempar dalam arah horisontal dengan kecepatan awal 10 m/s dari sebuah puncak bukit setinggi 50 meter. Berapa lama waktu yang diperlukan batu untuk mencapai tanah ? berapakah kecepatan batu ketika menyentuh permukaan tanah ? hitung juga jarak horisontal yang dapat dicapai batu dihitung dari kaki bukit. (level 3)
1. Pada GMB, besaran vektor apakah yang selalu tetap ? (level 1)
2. Pada Gerak Lurus Beraturan, tidak ada percepatan gerak benda. Bagaimana dengan Gerak Melingkar Beraturan ? jelaskan ! (level 1)
3. Besaran-besaran apakah yang mempengaruhi nilai percepatan sentripetal ? Jelaskan hubungannya ! (level 2)
4. Sebuah roda melakukan Gerak Melingkar Beraturan (GMB). Apakah percepatan sentripetal pada tepi roda dan pada poros roda sama besar ? Jelaskan ! (level 2)
5. Abang Valentino Rossi mengendarai motornya melewati suatu tikungan yang berbentuk setengah lingkaran yang memiliki radius 30 meter. Jika laju sepeda motor bang Rossi 30 m/s, berapakah percepatan sentripetalnya ?
6. Sebuah bola bermassa 100 gram diikat pada ujung sebuah tali dan diputar dengan kelajuan tetap sehingga gerakan bola tersebut membentuk lingkaran horisontal dengan diameter 0,4 meter. Jika kecepatan sudut bola adalah 60 rpm, berapa percepatan sentripetalnya ? (level 3)
Soal Gerak Melingkar
- Monday Oct 27,2008 06:25 PM
- By san
- In Soal Kinematika
1. Mengapa pada gerak melingkar, kecepatan linear disebut sebagai kecepatan tangensial dan percepatan linear disebut juga sebagai percepatan tangensial ? (level 1)
2. Benarkah perpindahan sudut termasuk besaran skalar ? jelaskan ! (level 1)
3. Kecepatan putaran roda motor saya adalah 10 m/s. Bagaimana tanggapan anda akan pernyataan tersebut ? (level 1)
4. Satu putaran = 360o. Setengah putaran = …….. radian ? (level 1)
5. 2 rad = …… o ? (level 1)
6. Jarum speedometer pada sebuah mobil menunjukkan angka 60 rpm. Apa maknanya ? (level 1)
Soal Gerak Jatuh Bebas (GJB)
- Monday Oct 27,2008 06:20 PM
- By san
- In Soal Kinematika
1. Misalnya kita menjatuhkan dua batu dari ketinggian yang sama. Batu A bermassa 2 kg dan batu B bermassa 3 kg. Batu mana yang lebih dahulu tiba di permukaan tanah ? jelaskan ! (anggap saja tidak ada gaya gesekan udara) (level 2)
2. Ketika sebuah benda melakukan Gerak Jatuh Bebas, apakah percepatannya bertambah atau berkurang ? jelaskan ! (level 2)
3. Tunjukkan bahwa pada Gerak Jatuh Bebas, benda melakukan GLBB ! (level 2)
4. Apa intisari dari Gerak Jatuh Bebas ? jelaskan ! (level 2)
5. Bagaimana hubungan antara kecepatan, waktu dan jarak pada Gerak Jatuh Bebas ? jelaskan ! (level 2)
6. Buah mangga yang ranum terlepas dari tangkainya dan jatuh menuju permukaan tanah. Jika tangkai buah berjarak 10 meter dari permukaan tanah dan massa buah mangga 5 gram, berapakah kecepatan buah mangga ketika tiba di tanah ? (level 3a)
7. Buah kelapa jatuh dari dahannya dan tiba di tanah dengan kecepatan 10 m/s. Jika massa buah mangga 20 gram, berapa lama buah kelapa berada di udara ? (level 3a)
1. Pada GLBB, besaran apakah yang bernilai tetap ? jelaskan ! sebutkan juga besarann-besaran yang selalu berubah ! (level 1)
2. Apa intisari dari Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) ? jelaskan ! (level 2)
3. Sebuah mobil dipercepat dari 40 km/jam sampai 60 km/jam, sedangkan mobil lain dipercepat dari keadaan diam sampai 20 km/jam. Jika kedua mobil tersebut dipercepat selama selang waktu yang sama, mobil mana yang memiliki percepatan yang lebih kecil ? Jelaskan ! (level 2)
4. Sebuah sepeda motor bergerak dari keadaan diam hingga mencapai laju 40 km/jam dalam selang waktu 2 jam. Berapakah percepatan sepeda motor tersebut ? (level 2)
5. Grafik manakah yang menyatakan hubungan antara kecepatan dan waktu pada GLBB ? jelaskan jawaban anda ! (level 2)
6. Grafik manakah yang menyatakan hubungan antara percepatan dan waktu pada GLBB ? Jelaskan jawaban anda ! (level 2)
1. Sebuah kotak bermassa 10 kg bergerak pada bidang datar licin (tidak ada gaya gesekan) karena dipengaruhi oleh gaya sebesar 100 N. Berapa percepatan kotak tersebut ? (g = 10 m/s2) (level 2)
2. Sebuah mobil mainan ditarik dengan tali oleh seorang anak kecil sepanjang lintasan lurus pada permukaan lantai (tanpa gesekan). Massa mobil mainan 10 kg dan sudut yang dibentuk tali dengan horisontal 30o. Jika mobil mainan bergerak dengan percepatan 1 m/s2, berapakah gaya total dan gaya normal yang bekerja pada mobil mainan ? (g = 10 m/s2) (level 2)
3. Seorang buruh pelabuhan menarik sekarung beras bermassa 50 kg pada lantai kapal laut. Karung yang berisi beras tersebut bergerak dengan kecepatan tetap sejauh 2 meter selama 2 detik. Jika lantai kapal licin (tidak ada gaya gesekan), berapa gaya yang diberikan oleh buruh pelabuhan ? (level 2)
4. Sebuah mobil mula-mula diam. Setelah 10 detik, mobil tersebut bergerak dengan kecepatan 20 m/s. jika massa mobil 500 kg, berapa gaya total yang dihasilkan mesin ? (abaikan gaya gesekan) (level 2)
5. Sebuah gerobak sampah didorong oleh seorang pemulung sehingga gerobak tersebut bergerak dengan percepatan tetap 2 m/s2. Jika massa gerobak 10 kg dan gaya gesekan yang bekerja pada permukaan roda dan tanah bernilai 20 N, tentukan gaya total yang bekerja pada gerobak ! apakah gaya total tersebut = gaya yang diberikan pemulung ? jelaskan ! (level 2)
1. Apakah ada gaya sentrifugal pada gerak melingkar ? buktikan bahwa jawaban anda benar ! (level 1)
2. Gaya apa saja yang bekerja pada sebuah benda yang melakukan gerakan melingkar ? (level 1)
3. Ketika mobil bergerak di tikungan, gaya sentripetal yang bekerja pada mobil adalah gaya gesekan antara permukaan roda dan permukaan jalan. Benar atau salah pernyataan ini ? Jelaskan ! (level 1)
4. Besaran-besaran fisika apa saja-kah yang mempengaruhi nilai gaya sentripetal ? Jelaskan hubungannya (level 1)
5. Sebuah bola bermassa 10 kg diikat pada salah satu ujung tali dan bola diputar horisontal. Jika panjang tali 1 meter dan bola tersebut berputar dengan percepatan 2 m/s2, tentukan besar gaya sentripetal ! (level 2)
6. Sebuah mobil bergerak pada tikungan yang berbentuk setengah lingkaran dengan jari-jari 20 meter. Jika mobil bergerak dengan kecepatan 40 km/jam dan pada mobil bekerja gaya sentripetal sebesar 5000 N, berapakah massa mobil tersebut ? (level 2)
1. Kemarin gurumuda ditanya seorang teman, apa yang dimaksudkan dengan geosentris dan heliosentris. Maukah dirimu membantu gurumuda menjawab pertanyaan tersebut ? (level 1)
2. Ketika bangun tidur di pagi hari, matahari terbit di ufuk timur dan terbenam sore harinya di ufuk barat. Orang-orang yunani kuno percaya bahwa bumi adalah pusat alam semesta karena mereka melihat matahari atau bulan selalu bergerak, sedangkan bumi tidak bergerak. Bagaimana tanggapanmu ? (level 1)
3. Siapakah yang pertama kali menyatakan bahwa matahari adalah pusat tata surya ? (level 1)
4. Perihelion dan aphelion tu apa sich ? Bantu jawab dunk… (level 1)
5. Hukum II Kepler menyatakan bahwa luas daerah yang disapu oleh garis antara matahari dengan planet adalah sama untuk setiap periode waktu yang sama. Maksudnya gimana sich ? tolong perjelas dunk… (level 2)
6. Komet Halley tuch periodenya sekitar 76 tahun. Tolong dunk hitung jarak rata-rata komet Halley dari matahari ? (level 2) (more…)
1. Hukum Gravitasi Universal menyatakan bahwa semua benda di alam semesta menarik semua benda lainnya. Buktikan kebenaran pernyataan ini ! (level 1)
2. Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi gaya gravitasi antara dua benda ? (level 1)
3. Seorang temanmu yang berbadan gendut sedang berada pada jarak 10 meter dari dirimu. Jika massa temanmu 80 kg dan massa dirimu 50 kg, berapa besar gaya gravitasi yang bekerja antara dirimu dan dirinya ? (level 2)
4. Bagaimana caranya menghitung massa bumi ? maukah dirimu membantu diriku menghitung massa bumi ? (level 2)
5. Percepatan gravitasi bumi secara rata-rata bernilai 9,8 m/s2. Bisakah kita menghitung (bukan mengukur) percepatan gravitasi bumi ? jika bisa, bagaimana caranya ? (level 2) (more…)
1. Apa makna tanda negative pada persamaan Hukum Hooke : F = -kx ? (level 1)
2. Karet mainan merupakan salah satu contoh benda elastis. Jika karet merupakan benda elastis, mengapa karet bisa putus ketika ditarik ? jelaskan ! (level 1)
3. Jika ditinjau dari Hukum Hooke, faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi pertambahan panjang sebuah benda ? (level 1)
4. Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi nilai tegangan dan regangan ? (level 1)
5. Jelaskan hubungan antara modulus elastisitas dengan tegangan dan regangan ! (level 1)
6. Panjang sebuah pegas = 10 cm. Ketika pegas ditarik dengan gaya sebesar 20 N, panjang pegas menjadi 12 cm. Berapa konstanta pegas tersebut ? (level 2)
1. 100 Joule/detik = berapa watt ? (level 1)
2. 50 hp (horse power alias daya kuda) = berapa joule/detik ? (level 1)
3. Sejauh ini, apa yang anda pahami tentang Daya dalam ilmu fisika ? (level 1)
4. Misalnya anda dan seorang teman, masing-masing mengendarai sepeda motor yang berbeda tapi mempunyai massa yang sama. Dari garis start, dirimu dan dirinya kebut-kebutan hingga garis finish. Siapakah yang memiliki daya lebih besar ? Jelaskan dengan mempertimbangkan berbagai kemungkinan yang terjadi.. (level 1)
5. Semakin besar daya, semakin besar laju perubahan energi. Benar atau salahkah pernyataan ini ? (level 1)
6. Seseorang yang bermassa 50 kg menaiki tangga selama 10 sekon. Apabila ketinggian vertikal tangga adalah 5 meter, berapakah daya orang tersebut ? (level 2) (more…)
(Catatan : Bandul = pendulum)
1. Faktor-faktor apa sajakah yang mempengaruhi nilai gaya pemulih pada Pendulum Sederhana ? Jelaskan hubungannya (level 1)
2. Apakah massa bola pendulum mempengaruhi periode getarannya ? jelaskan (level 1)
3. Semakin panjang tali, semakin besar frekuensi getaran pendulum. Benarkah pernyataan ini ? jelaskan (level 1)
4. Sebuah pendulum melakukan 20 getaran dalam 10 sekon. Berapakah periode dan frekuensinya ? (level 2)
5. Berapakah periode jam pendulum yang panjangnya 0,2 meter ? (level 2)
6. Di suatu tempat tertentu, sebuah bandul sederhana yang panjangnya 1 meter melakukan 50 getaran lengkap dalam 102 sekon. Berapakah percepatan gravitasi di tempat itu ? (level 2)
1. Di bawah ini adalah gambar ayunan sederhana yang dialami sebuah benda. Manakah yang dimaksudkan dengan posisi setimbang dan simpangan ? tunjukan juga simpangan terjauh alias simpangan maksimum (level 1)
2. Benarkah simpangan maksimum = amplitudo ? (level 1)
3. Apakah simpangan mempengaruhi nilai periode dan frekuensi GHS ? (level 1)
4. Faktor-faktor apa sajakah yang mempengaruhi periode Gerak Harmonik Sederhana ? jelaskan hubunganya (level 1)
5. Faktor-faktor apa sajakah yang mempengaruhi frekuensi Gerak Harmonik Sederhana ? jelaskan hubunganya (level 1)
6. Sebuah pegas meregang sejauh 2 cm ketika pada pegas tersebut digantungkan benda bermassa 1 kg. Berapakah frekuensi getaran jika benda ditarik ke bawah sejauh 4 cm sehingga benda bergerak naik turun ? (level 2)
1. Kapan Energi Potensial pada pegas yang melakukan GHS bernilai nol ? jelaskan. (level 1)
2. Lanjutan dari soal nomor 1. Kapan Energi Mekanik = Energi Potensial ? (level 1)
3. Sebuah pegas yang memiliki konstanta 20 N/m menyimpang sejauh 2 cm dari posisi setimbang. Berapakah Energi Potensial pegas tersebut ? (level 2)
4. Sebuah benda bermassa 2 kg digantungkan pada salah satu ujung tali dan disimpangkan sejauh 5 cm. Benda tersebut dilepaskan dan ketika mencapai titik kesetimbangan benda bergerak dengan kecepatan 4 m/s. Tentukan Energi Kinetik benda tersebut ketika ia berada di posisi setimbang. (level 2)
5. Lanjutan dari soal nomor 4. Berapakah Energi Mekanik total pada simpangan terjauh jika benda tersebut terus bergerak hingga mencapai simpangan maksimum yang berjarak 5 cm dari posisi setimbang ? (level 2)
1. Sebutkan beberapa contoh benda yang melakukan getaran (level 1)
2. Lanjutan soal nomor 1. Benda-benda apa saja yang getarannya mendekati Gerak Harmonik Sederhana ? (level 1)
3. Besaran-besaran fisika apa saja-kah yang terdapat pada Gerak Harmonik Sederhana ? (level 1)
4. Dapatkah kecepatan pada Gerak Harmonik Sederhana bernilai nol ? jelaskan (level 1)
5. Apakah pegas mobil bergetar lebih cepat ketika kosong atau penuh dengan muatan ? (level 1)
6. Sebuah benda digantungkan pada salah satu ujung tali yang digantung vertikal. Benda tersebut ditarik ke samping dan dilepaskan sehingga benda bergerak bolak balik di antara dua titik terpisah sejauh 30 cm. Setelah 20 detik dilepaskan, benda melakukan getaran sebanyak 20 kali. Berapakah frekuensi, periode dan amplitudo getaran benda tersebut ? (level 2)
1. Jelaskan perbedaan antara tumbukan lenting sempurna, tumbukan lenting sebagian dan tumbukan tidak lenting sama sekali (level 1)
2. Dua benda, sebut saja benda A dan B masing-masing bermassa 2 kg dan 4 kg. Benda A bergerak dengan kelajuan 5 m/s menuju benda B yang sedang diam. Jika kedua benda mengalami tumbukan lenting sempurna, tentukan kecepatan kedua benda tersebut setelah tumbukan. (level 2)
3. Dua benda, sebut saja benda A dan B masing-masing bermassa 4 kg dan 8 kg. Benda A bergerak dengan kelajuan 10 m/s menuju benda B yang sedang diam. Jika kedua benda tersebut saling menempel setelah tumbukan, tentukan kecepatan kedua benda setelah tumbukan (level 2)
4. Sebutir peluru bermassa 0,2 kg ditembakan ke sebuah ayunan balistik yang bermassa 1 kg. peluru tertanam di dalam balok dan balok bergerak naik hingga mencapai ketinggian maksimum 6 cm. tentukan kelajuan peluru dan balok setelah tumbukan (level 2)
5. Benda A bermassa 1 kg bergerak dengan kecepatan 10 m/s bertumbukan dengan benda B bermassa 2 kg yang sedang bergerak dalam arah berlawanan dengan kecepatan 12 m/s. Tentukan kecepatan kedua benda setelah tumbukan jika kedua benda mengalami tumbukan lenting sempurna dan jika kedua benda saling menempel dan menjadi satu setelah tumbukan (level 2)
1. Bilamana momentum benda yang bertumbukan bersifat kekal ? (level 1)
2. Seandainya dirimu melompat dari ketinggian tertentu menuju permukaan tanah. Apa yang terjadi dengan momentum ketika dirimu mendarat ? (level 1)
3. Katanya prinsip peluncuran roket memanfaatkan hukum kekekalan momentum. Benarkah ? Jika benar, maukah dirimu menjelaskan bagaimana roket bisa bergerak ? (level 1)
4. Dua mobil, sebut saja mobil A dan mobil B masing-masing bermassa 1000 kg. kedua mobil tersebut sedang bergerak saling mendekati, di mana mobil A bergerak dengan kecepatan 10 m/s sedangkan mobil B bergerak dengan kecepatan 20 m/s. berapakah jumlah momentum mobil A dan mobil B ? (level 2)
5. Sebutir peluru bermassa 0,2 kg ditembakan dari ujung pistol dengan kecepatan 200 m/s. jika massa pistol 0,5 kg, berapakah kecepatan peluru ketika mendorong tangan penembak ? (level 2)
6. Sebuah mobil bermassa 1000 kg bergerak dengan laju 50 km/jam. Mobil tersebut menabrak mobil di depannya. Keduanya bersatu dan bergerak dengan laju 20 km/jam. Berapakah massa mobil yang ditabrak ? (level 2)
1. Sebuah mobil bermassa 2000 kg sedang diparkir dipinggir jalan. Berapakah momentum mobil tersebut ? (level 1)
2. Dua mobil, yakni mobil A dan mobil B bergerak dengan kecepatan yang sama. Mobil manakah yang memiliki momentum lebih besar ? jelaskan dengan mempertimbangkan berbagai kemungkinan (level 1)
3. Apakah gaya total memiliki hubungan dengan momentum ? jelaskan (level 1)
4. Bilamana hukum II Newton versi momentum digunakan ? (level 1)
5. Bagaimana hubungan antara momentum dan impuls ? (level 1)
6. Sebuah mobil bermassa 2500 kg sedang bergerak dengan kecepatan 20 m/s. Berapakah momentum mobil tersebut ? (level 2)
7. Sebuah sepeda motor mula-mula diam. Setelah 10 detik sepeda motor tersebut bergerak dengan kecepatan 10 m/s. Jika massa sepeda motor dan pengendaranya 200 kg, berapakah gaya total yang bekerja pada sepeda motor tersebut ? (level 2)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar